突发事件应急管理培训课程

突发事件应急管理培训课程

要做好东莞重大应急管理培训，重点是理解好风险管理与应急管理的关系1.应急管理：事前、事发、事中、事后的全过程管理应急管理的对象是突发公共事件，即指突然发生，造成或者可能造成重大人 员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害，危及公共安全的紧急事件； 应急管理的主要目标是“预防和减小事件发生所造成的损失”。全过程的应急管 理工作则应当涵盖事前、事发、事中、事后所有的应急管理环节，即包括预测预 警、信息报告、应急响应、应急处置、恢复重建及调查评估等多个阶段。由此可见，预测预警是应急管理工作的起点；目前，我国一直强调的“预防 为主、关口前移”的问题，也就是要做好“预测预警”工作。而预测预警工作（也 就是应急管理工作的起点）的主要目的在于防止已经存在的“潜在的危害”转化为“突发事件”。虽然目前应急管理的工作范畴已经向“预防”环节延伸，但管理对象的侧重点仍是突发公共事件。从这个意义上来说，应急管理仍是相对被动的。因此，要推动应急管理从“被动应对型”到“主动保障型”的转变，就应当从更基础、更根本的层面开展，也就是在“风险管理”上下足功夫。

2.风险管理：应急管理工作的“关口再前移”“风险”包括两个基本要素：不利后果与可能性。其中，“不利后果”包括主观和客观两个方面，即可能产生的客观损失（人员伤亡、经济损失、环境影响等） 和可能造成的主观影响（人群心理影响、社会影响、政治影响等）。风险管理主要是对不确定性和可能性进行超前预防，防止或减少其可能造成的损失，能够从更为根本的层面上预防和处置不确定性带来的损失，实现真正意义上应急管理工作的“关口前移”，达到防患于未然的目的。从功效上讲，风险管理比应急管理更能从根本层面避免损失的产生。风险管理的最佳功效是超前预防，即尽量避免和减少人类活动与“灾害性”环境之间的 互动，也就是尽量降低至灾因子产生的可能性，由此达到从最根本的层面上防止 损失的产生；而一旦出现了“风险源”，风险管理的主要任务则变为评估和分析 风险产生的可能性以及造成损失的概率，从而通过相应手段减少、降低、消灭这 些可能性和概率的程度，达到预防损失的目的。风险管理通过对可能导致损失的 “风险源”进行识别、辨析和评估，采用系统性方法对风险进行处置，达到超前 预防的目的，从源头上防止风险发生或降低其可能带来的损失，对管理进行整体 优化。而应急管理是在“事件”发生后，按照既定预案或方案重新组合资源来进 行应对，通常使得在有限的时间和信息压力之下做出决策，因此很难保证资源配 置的科学性和最优。风险管理工作的终点包括如下两个部分：(1)如果风险源被成功消除或控制，则重新进入常态管理和风险管理的起点 (也就是风险管理准备阶段）。(2)如果风险处置失败，“潜在的危害”转化为“突发事件”，则立刻进入应 急管理过程。因此，风险管理工作的终点就是应急管理工作的起点（预测预警）。由于突发公共事件的根源在于风险，有效的风险管理能够帮助实现“使用少量钱预防，而不是花大量钱治疗”的目的。目前的应急管理中对风险管理的重视程度还不够，必须做到关口的再前移，即从当前侧重对突发公共事件的管理到对事件和风险并重的管理，在此基础上实现应急管理工作从事后被动型到事前主导型的积极转变，从而最大限度地避免和减少风险源和突发公共事件的发生。为了达到应急管理工作“关口前移”的目标，需要在风险管理阶段实现超前预防，从根本上防止和减少风险源、致灾因子的产生。因此，建立健全风险管理与应急管理相关的机制与规则，确保两者之间的有效衔接。东莞重大应急管理培训就找赛为安全赛为安全特开设重大应急管理培训课程。本课程旨在增强企业应急管理工作人员应急知识水平和面对突发事件的应对与处置能力。通过参加本培训，使学员能够根据作业中面临的主要应急场景，依照的应急反应计划，做出及时、准确的应急策略及行动计划，尽最大可能的减少应急事故造成的损失。

东莞重大应急管理培训课程内容模块1：应急管理是安全管理的核心之一模块2：应急的准备模块3：应急管理的法律法规要求模块4：应急反应程序模块5：应急资源模块6：应急控制中心的管理模块7：应急管理场景练习课程不仅重理论，而且重实践，让学员在实践中掌握重大应急管理核心要点。

突发事件应急管理培训课程的培训目的

积极开展应急管理培训，普及应急管理的知识，揭示突发事件的管理特点，提高各级领导干部应急指挥和处置能力，可以预防和减少突发事件的发生，控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，规范突发事件应对活动，保护人民生命财产安全，维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序。

应急管理企业现在开始重视了，需要参加相关培训吗

安全生产主要涉及两个方面的问题，一个是如何通过系统、专业的风险评估，预见到本企业可能发生的事故，并设置屏障以阻止其发生，另一方面是为预见可能发生的、后果比较严重的事故，建立相应的应急方案，当这样的事故发生时，立即按照应急方案采取措施，尽量减少伤亡或者减轻损失。

一方面，应急与企业日常运营中所管理的事务有很大的不同，因此，应急预案中建立了与日常运营有很大不同的应急组织机构与职责，另一方面，应急状况很少遇到，应急人员很少有机会处理应急状况，因此，普遍状况是企业关键应急岗位人员对应急预案、应急组织机构、本人的应急职责、应急流程和应急资源不是很熟悉，应急技能欠缺，当发生应急状况、面临巨大压力时手足无措，不能很好的评估事态并及时做出正确的决策，丧失控制事态发展的最佳时机，导致事故不断恶化，甚至演变成一场灾难。
所以应急管理培训是有必要参加的。

赛为安全赛为安全特开设重大应急管理培训课程。本课程旨在增强企业应急管理工作人员应急知识水平和面对突发事件的应对与处置能力。通过参加本培训，使学员能够根据作业中面临的主要应急场景，依照的应急反应计划，做出及时、准确的应急策略及行动计划，尽最大可能的减少应急事故造成的损失。
重大应急管理培训，赛为安全帮你忙！

突发事件的应急管理有几个主要过程，包括

突发事件应急管理包括预防、准备、响应和恢复4个阶段，充分体现“预防为主、常备不懈”的应急理念。

（1）预防

在应急管理中预防有两层含义，一是事故的预防工作，即通过安全管理和安全技术等手段，尽可能地防止事故的发生，实现本质安全；二是在假定事故必然发生的前提下，通过预先采取的预防措旋，达到降低或减缓事故的影响或后果的严重程度，如加大建筑物的安全距离、工厂选址的安全规划、减少危险物品的存量、设置防护墙以及开展公众教育等。从长远看，低成本、高效率的预防措施是减少事故损失的关键。

（2）应急准备

应急准备是指为有效应对突发事件而事先采取的各种措施的总称，包括意识、组织、机制、预案、队伍、资源、培训演练等各种准备。

（3）应急响应

应急响应是指在突发事件发生以后所进行的各种紧急处置和救援工作。及时响应是应急管理的又一项主要原则。

（4）应急恢复

恢复是指突发事件的威胁和危害得到控制或者消除后所采取的处置工作。恢复工作包括短期恢复和长期恢复。

突发公共事件应急预案

关于突发公共事件应急预案范文（通用5篇）

在学习、工作乃至生活中，有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以及时作出应急响应，降低事故后果，通常会被要求事先编制应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢？下面是我为大家收集的关于突发公共事件应急预案范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。

一、安全领导小组

组长：

成员：

职责：全面负责指挥协调应急工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。

二、预防方法、安全教育

教育幼儿防溺水知识

1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。

2、严禁私自下水游泳，特别是没有大人的陪同。

3、严禁私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。

5、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

6、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

7、当自己特别心爱的`东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

三、日常管理

1、要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。

2、学校应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。

3、学校组织学生参加的春(秋)游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、湖泊的，要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只的，必须严格检查船只的证照和安全性能情况，严禁超载。

4、每年暑假前，要印发《告家长书》，通过家庭访问、家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

5、要协调有关部门，加强农村和城市近郊河流、池塘、水坝附近的管理，设立安全警示牌，并在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。

四、事故处理

1、报告程序

发生特大安全事故的单位，应立即将事故概况快速报告市人民政府、教育局。

2、时间要求

发生特大安全事故，应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向上级报告。

3、报告内容

报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

4、发生学生溺水事故时，学校应当按照规定的原则和程序及时实施救助，并进行妥善处理

一、应急预案的要求：

1．幼儿园内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案。

1）切断各楼层电源。

2）生火警，先以灭火器扑火；火势蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有师生被埋入，急打“110”，并有组织地进行抢救。

3）速向园长和有关负责人报告。

a）开通全部安全通道，幼儿园教师、门卫和其它员工组织学生撤至安全地带，并阻止学生救灾。

b）配合消防、医院等单位，做好自救工作。

c）尽可能保护好现场，做好有关涉及本案的有关证人证事记录。

2、幼儿园食堂发生中毒事件的应急预案

1）凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值日、值周老师应马上报告园长或园长办公室。

2）迅速与幼儿园医务室取得联系，采取就地救护。

3）由园长或园长办公室就事态情况迅速采取救护措施。

4）对食堂中的预留食品、蔬菜样品由主任负责送交园保健室，由园长办公室对这些预留样品实行封存。

5）园长或园长办公室就事态发展情况迅速与家长联系，并向上级主管部门报告。

3、幼儿园外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。

1）来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。

2）人已强行闯入园内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。

3）内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物，应立即采取下列处置方法：

①迅速报警（110）。

②迅速报告园应急领导小组。

③对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。

④为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭园门。

⑤立即将受伤师生送往附近医院进行救治。

4）记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。

5）组织园内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。

4、突发公共卫生事件的应急预案。

当社会上流行病疫时（如“非典”“流感”“伤寒”）等凡师生中出现与该病相似的症状时，各班主任要马上报告园长或园长室，并及时与该生家长联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时，幼儿园采取下列应急措施。（非典、伤寒详见具体预案）

1）迅速如实报告市教育局与及市疾控中心。

2）对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控，对全园公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。

3）坚决杜绝染病幼儿带病来园，必须在医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。

4）对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照市局及市疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根据上级指示，随时采取进一步措施。

5、校外重大集会活动应急预案。

为保证临时重大集会活动中的人员安全，幼儿园在活动前，应制定临时应急方案，并将具体内容填入《临时应急计划书》中，该计划书在得到应急指挥部总指挥的批准后方可实施。

1）外部集会活动应重点关注以下重大事故

a、突然停电引起入会人员混乱，造成多人伤亡。

b．会议场所发生火灾。

c．活动期间发生孩子走失。

d．活动期间导致孩子感冒。

e．不法分子进入会议场所导致人员伤害。

2）成立临时应急小组

每举办重大活动前，幼儿园都应成立临时应急小组，指定小组组长和应急小组成员，并将应急小组成员的名单和联络方式告诉家长和其它入会人员。

3）应急小组就准备应急照明灯和手持式扩音喇叭，以便发生紧急情况时临时照明和组织疏散入会人员。

4）会议举办前，应急小组组长就提前与会议承办方进行协商和交流，了解活动场所的安全和应急疏散要求，进一步取得承办方的协助和支持。

5）会议进行期间，应在活动场所关键疏散出口按排人员执勤，应联络手机应保持完好。

6）在会议进行过程中如发生孩子走失，应急小组人员应立即通知应急小组长，小组组长采取应急措施，并及向与应急指挥部总指挥报告；在此期间要做好家长的思想工作，并及时取得当地公安部门的协助。

7）为预防孩子在活动期间发生感冒，园办要提前将活动举办过程中的注意事项告诉学生家长。

8）为预防不法分子进行活动场所，应急小组应安排人员对入会人员进行登记，并并确认入会员身份。

9）当事故已经发生时，具体实施方法见《事故、事件、不符合、纠正与预防措施控制程序》的相关规定。

6、幼儿园其它突发事件应急预案。

如遇食堂停水，造成午餐不能供应时。

①食堂主任应马上报告主管园长；

②全体班主任应延迟离岗，重新组织学生在教室，安排有相关活动；

③迅速与供水单位联系，摸清情况；

④迅速组织相关食品，分发给幼儿；

⑤严禁幼儿私自外出就餐。

二、应急事故的处理

1）在突发性事件发生后，活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师，为该预案的第一责任人。第一责任人要以幼儿园利益、师生利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织抢救和报告工作，如接警后拖延、推委等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。幼儿园视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，报上级给予严肃的行政处分，直到追究行事责任。

2）突发事件发生后，全园教职工要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不关已的回避脱逃手段，否则，将视作严重违反《教师行为规范》，给予降级、撤职、解聘、待岗等处分；造成严重后果的，报上级依法给予开除，行政处分，直到追究刑事责任。

3）突发事故发生后，由当事（第一个报告者或知情者），在应急预案领导小组中主管负责人的召集下，在案发2小时内，按照《事故、事件、不符合、纠正与预防措施控制程序》的相关规定，认真、仔细、如实填写《事故报告书》，以备查用。

4）全园教职员工要认真学习本应急预案，认真有效贯彻，遇事要冷静应对，及时报告，确保师生平安。

一、加强应急机构建设

为加强应急体系建设和管理工作，我区已经成立了应急管理办公室（简称“应急办”），设在区政府办公室。

各镇、街道、区直各单位也要成立相应机构，将应急办设在本单位办公室，在区应急办的指导下，具体负责本系统、本辖区的突发公共事件的应对工作。由办公室主任兼任应急办主任，确定3名工作人员，其中一名为联络人，于年统一运作，建立24小时值班制度，在前将应急办人员（主任、工作人员、联络人）、值班电话报送区政府办公室326室。

各镇政府、街道办事处要指导辖区内农村、社区建立应急办，区直各单位要协助本系统内的企事业单位（如每一所学校、每一所医院、每一个企业）组建相应机构，积极开展工作，形成区、镇（街道）、村（社区、企事业单位）三级应急管理体系，切实提高突发事件应急处置能力。

二、加强应急预案体系建设

区突发公共事件应急处置预案是全区应急预案体系的总纲，专项应急预案是应对某一类型或某几种类型突发公共事件的基本预案。

各镇、街道、区直各单位要根据区突发公共事件应急处置预案和专项应急预案，结合各自职责，统筹考虑本地区、本系统实际情况，编制相应的应急预案，并于前将本地区、本单位的应急预案报送区政府办公室326室。

各镇、街道、区直各单位要指导本辖区内的村、社区（本系统内的企事业单位）制定具体的'应急预案。

凡举办大型活动，主办单位必须制订应急预案，并报区政府审批。

三、完善应急管理工作制度

各镇政府、街道办事处、区直各单位是本辖区、本系统应急管理工作的领导机构，要根据区突发公共事件应急处置预案的要求和应对各类突发公共事件的需要，切实加强应急工作领导，强化本单位应急办的职责，加快建立健全应急值班、信息报告、预警信息通报和发布以及应急物资储备管理、责任追究等工作制度，职责、值班制度要上墙，相关资料要进行整理，建立完整档案，并将工作制度于日前报送区政府办公室326室，切实履行职能，发挥作用。

四、做好应急物资统计和储备工作

各单位特别是公共突发事件专项应急处置工作的牵头部门，要根据相关预案要求和工作需要，切实做好应急物资储备、管理工作。

区直各单位要切实做好本系统应急物资的统计工作，以表格形式，将各类应急物资分门别类、详实细致地进行统计汇总；各镇、街道要对本辖区各类涉及应急的社会资源特别是装载机、挖掘机、运输车辆以及发电设备等大型机械进行详细统计，以备应急工作中统筹调度，提高工作成效。各镇、街道、区直各单位要将应急物资统计表于前报送区政府办公室326室。

五、积极开展应急宣传和科普教育

各镇、街道、区直各单位要积极通过悬挂宣传标语、张贴宣传海报、发放宣传资料、开展宣传咨询以及在人员密集场所设立宣传专栏等各种有效形式，大力加强预防和应对突发事件的各种知识和技能的宣传和教育，深入推进应急知识进社区、进企业、进学校、进乡村，增强公众维护公共安全危机防范意识，提高公众应急避险和自救互救能力，最大限度地减少突发事件造成的人员伤害和财产损失。

六、认真组织开展应急演练

各单位要结合实际，针对日常生产生活中可能出现的突发事件，组织开展综合应急预案演练和单项应急预案演练，明确应急预案演练的课题、队伍、装备、程序和方法，通过演练，培训应急队伍，落实岗位职责，熟悉应急工作的决策和指挥机制、协调和处理程序，检验预案的可行性，进一步完善应急预案和工作机制。

一、指导思想

全面贯彻维护社会稳定、保障人民群众生命财产安全和安全生产的有关指示精神，提高应对突发公共事件的快速反应能力、指挥调度能力和防范处理能力，对突发公共事件做到早预见、早报告、早处置，把损失降到最低程度。

二、工作原则

坚持统一领导和统一指挥、常备不懈和预防为主、反应灵敏和运转高效的原则。局机关各处室和直属事业单位应根据局应急指挥部的指示，把预防为主的方针贯彻到实际工作中，力求第一时间对突发公共事件作出准确判断和及时响应，不断提高应对突发公共事件处理水平。

三、分类应急响应

（一）台风应急响应

1、当接到市委、市政府关于做好预防特大强台风的指示或新闻媒体发布福州地区将有特大强台风正面袭击的`预报时，局应急指挥部办公室应立即通过局域网公共信息或手机短信、电话等方式通知局机关各处室负责同志，由处室单位负责同志通知所在处室的全体干部职工，进入防台风工作状态。

2、局办公室负责协调办公大楼物业管理做好防台风工作，并安排工作人员在办公大楼内24小时值班、定期巡视各楼层情况，发现隐患和紧急事项应及时报告带班领导，并做好当班记录。

3、全局干部职工应按照市应急指挥部的统一部署，随时待命并服从调遣。当接到市应急指挥部的指令时，由局应急指挥部通知相关人员，相关人员应立即行动及时到达指定的工作地点，接受上级指挥机关部署的工作任务，并积极投入防台风工作。

（二）地震应急响应

1、当接到市委、市政府关于做好抗震救灾的指示或新闻媒体发布福州地区发生重大地震灾害时，全局干部职工应无条件服从局应急指挥部的指挥，根据要求立即到达指定的工作地点，迅速投入抗震救灾工作。

2、全局干部职工应按照市应急指挥部的统一部署，时刻服从应急指挥部的各项指令，积极完成局应急指挥部下达的各项抗震救灾任务，并及时有序组织引导有关人员迅速躲避或转移到安全地带，确保抗震救灾工作有序开展，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

（三）火灾应急响应

1、当办公楼发生火灾时，在场人员应立即按下楼层消防报警器报警或立即拔打119火警电话报警，同时迅速启用配置楼层的灭火器材或消防水枪开展灭火和组织救援工作，并及时报告办公室。

2、办公室接到办公楼发生火灾的报告后，立即报告局领导并迅速组织人员前往火灾现场，组织协调灭火及救援工作，立即通知大楼物业，关闭电源；协助解决消防人员灭火中的有关事项，确保人身安全。

3、组织处室、单位人员安全转移。当接到火灾安全转移的信息后，各处室负责人应及时引领所属人员，迅速有序地转移安全带，当浓烟较大时应卧下身体匍匐前行，迅速前往各楼层楼梯向一楼室外转移。

4、在紧急情况下局办公室应指定人员迅速安装好缓降梯，并组织引导人员有序撤离。

5、办公室及时向局领导和市委市政府总值班室报告。

（四）《传染性疾病应急预案》

1、当发现传染性疾病案例时，要及时把病人隔离，向上报告。

2、拨打120紧急送医院隔离救治。

3、及时请防疫部门对办公室和人员进行消毒处理，预防传染性疾病蔓延。

4、办公室及时向局领导和市委市政府总值班室报告。

（五）《治安事件应急预案》

1、当发生治安事件时，有关人员应立即报告局办公室，局办公室应及时应对，说服输导，防止激化矛盾、事态恶化，及时向局领导报告。

2、发生斗殴、伤亡事件要及时拨打110求救，协助配合公安机关调查，并将情况向局领导和市委、市政府总值班室报告。

3、及时拨打120急救，救助伤者。

（六）突发性群体上访事件应急响应

1、当发生五人以上群体上访时，值班人员或第一接待人员应立即报告局办公室，局办公室应及时向上访人员了解有关上访事项，并及时报告局领导。接待处理突发性群体上访事件，应做到妥善安排、热情接待、科学答复，防止激化矛盾、事态恶化。

2、群体上访人员直接进入有关处室、单位办公室，第一接待单位或个人应按照《首问责任制》的要求，热情做好上访人员接待工作，同时应视上访情况及时报告局领导，并按程序妥善处理群体上访事件。

（七）临时重大任务应急响应

当接到市委、市政府或省统计局关于应对突发公共事件或临时下达紧急统计工作任务需要抽调局机关人员时，各处室、单位负责人应树立全局观念，无条件服从局应急指挥部总指挥的指令，按要求带领有关人员按时到达指定的工作地点，迅速开展工作，按时完成总指挥下达的各项任务。

四、总体要求

（一）保持通讯畅通

为了确保做好突发公共事件应急响应工作，局副处以上干部以及行政、机要、车辆驾驶等特殊岗位人员应保持每天24小时通讯畅通，确保使用局机关通讯录内的其中一种通讯方式可以联络。

（二）加强宣传教育

广泛开展防台风、防震、避险、自救等常识的宣传教育，定期组织开展安全消防知识讲座，牢固树立安全观念，增强广大干部职工安全意识和自防、自救、互救能力，促进各项安全制度的落实。

（三）搞好培训与演练

结合落实应急工作预案和消防安全预案，开展突发公共事件和应急管理知识的培训。定期组织演练，增强处室、单位之间的配合与协调，提高应急反应能力，并根据演练情况和实际需要进一步完善应急预案。

（ 四）实行奖励与责任追究

对应急突发公共事件工作中表现突出、做出重要贡献的单位和个人给予表彰或奖励；对玩忽职守、不执行命令造成工作延误或损失的单位和个人的责任追究，按照市政府有关规定执行。

一、组织领导

为了切实加强对此项工作的组织领导，成立镇国应急工作领导机构，由同志总负责，成员。

二、具体分工

按照工作任务要求，成立3个应急小组。

（一）、突发事件应急小组

组长。司法所牵头，派出所及民兵预备应急小分队30多人，组成应急抢险分队，主要负责解决突发性事件。要求各单位积极配合，从即日起进入待命状态，确保联络畅通，听从应急调度，妥善处置突发性事件，做好各项应急抢险准备工作。

（二）、社会治安稳定应急小组

组长同志。派出所牵头，司法所、民政所、信访办和各单位配合，主要负责做好节日期间的社会治安工作，加大社会治安事件处置力度，积极落实各项社会保障措施，认真做好群众来信来访工作，认真做好种类不稳定因素排查，及时妥善化解各类矛盾，稳定群众情绪。

（三）、安全生产应急小组

组长。安监站牵头，派出所、劳动站、农机站和各单位积极配合，主要抓好节日期间安全生产检查整治工作，积极排除各种安全隐患，及时、有效处理各类安全事故，确保社会大局稳定。卫生院牵头，工商所、乡兽医站和各单位积极配合，主要负责做好节日期间疾病预防和环境卫生工作，加强食品药品卫生检查整治力度，坚决防止传染病流行，严防食物中毒，特别是集体食物中毒事件的发生。

三、具体工作要求

（一）、各成员单位及应急小组必须做好节日期间的值班安排，配强领导，留足留够值班和应急人员，9月30日前将值班安排表和带班领导的手机和固定电话上报党政办公室。

（二）、各单位主要领导要切实重视这项工作，成立专门的机构，落实领导、人员、任务，明确职责，保证每一个工作环节不出漏洞。

（三）、要加强值班工作，落实带班领导和人员责任，严明工作纪律，坚持24小时昼夜值班不间断，所有成员单位、部门主要负责人节日期间不得随意外出远离，不得关闭通讯工具，确保信息畅通。应急工作领导机构人员将随时抽查各单位值班情况。

（四）各单位要在认真排查的基础上，针对可能发生的情况，制定周密的工作预案，落实防范应急处置措施，做到有备无患。

（五）要加强请示汇报，妥善处置紧急情况。节日期间，发现重要情况和问题，要及时向镇政府和各应急小组报告，并采取紧急措施果断处置，不得迟报、漏报、瞒报。对凡信息报送不及时，工作不力，以至影响工作，造成严重后果的要追究主要领导责任。

企业应急管理师是什么？需要学习什么知识呢

企业应急管理师：探索和识别工作中面临的风险和情况，解决实践中复杂条件下应急技术与管理问题，综合素质过硬，实际技巧能力突出的应急管理人员。

从事的主要工作包括：

（1）风险辨识、评估与防范；

（2）应急技术与管理；

（3）检测与监控预警；

（4）应急救援与事故处置；

（5）应急教育与培训；

（6）提升突发事件应急处置能力、完善应急管理体系。

企业应急管理师理论基础

应急管理学、公共管理学、公共关系学、公共政策学、公共安全保障；安全系统工程、应急救援心理学。
企业应急管理师专业能力

应急管理概述、应急管理体系、风险管
理、安全管理检查与隐患整改、应急预案编制、应急保障、应急管理培训与应急演练、应急能力评估、应急管理处置、应急救护自救、应急管理文化、培训与指导

企业突发事件的应对与处理

　　企业突发事件处理和媒体应对高级实务（大连，7月25日-26日）
　　作者：佚名 培训来源：本站原创 点击数：481 更新时间：2008-5-25

　　【培训日期】2008年7月25日-26日

　　【培训地点】大连

　　【培训对象】各城市市政府应急管理办公室及企业董事长、总裁、总经理、职业经理人、CEO、宣传部、公关部、党委工作部、企划部、市场部、品牌部、办公室主任、等企业领导及主管安全的相关负责人；

　　【课程背景】

　　近年来我国经济持续强劲增长，与此同时我国各行业的突发事件时有发生，给经济发展造成负面影响。如公共场所的突发治安事件、“我国南方百年不遇的雪灾、铁路列车脱轨相撞事件、松花江污染事件、航空返航事件、银行金库被盗事件、酒店福寿螺事件”等，这些突发事件会给企业造成重大的损失，甚至使企业遭受毁灭性的打击。为了处理好这些突发事件，国务院审议通过了《国家突发公共事件总体应急预案》，它是全国应急预案体系的总纲，明确了国务院处置重大突发公共事件的工作原则、组织体系和运行机制。同时《突发事件应对法》在2007年 11月1日实施。这些都标志着我国的突发公共事件处置步入了规范化、制度化和法制化轨道。

　　对于企业经营决策者而言，当突发事件发生时，如何成功地处置与媒体应对将成为增强企业核心竞争力的良好时机，有助于增加外界对企业的了解，降低企业经营成本，扩大市场占有率。为推动企事业单位建立系统的危机公关系统，熟悉传统媒体和新兴媒体关系的管理技巧，塑造良好的公众形象，建立卓越品牌。为此特举办本课程，旨在解决各企业对突发事件处置能力和媒体应对。

　　【课程目标】

　　●了解突发事件处置和媒体应对的前沿理论和方法，获得启发性思考
　　●通过典型案例的深入研讨，对比自己突发事件处置和媒体应对情况
　　●了解新兴媒体的应对技巧，及其为品牌建设所带来的机遇和挑战

　　【课程大纲】

　　一、突发事件应急预案与处理�

　　1）危机事件的避免与先发制人的方法
　　2）企业危机公关预警机制体系与整合应急预案
　　3）面对突发危机的战略战术选择
　　4）突发事件的新闻处置、媒体报道、媒体危机应对

　　5）突发事件的新闻策划和发布艺术
　　●如何处理负面报道，扭转负面报道和留言
　　●如何设置媒体议程，引导媒体焦点
　　●新闻发布会的准备、组织与实施技巧
　　●媒体关系管理艺术与品牌资产维护

　　6）突发危机事件中的接受采访技巧
　　●接受采访的十条“军规”
　　●使问题回答真实可信的ABC模板
　　●不同场景的采访应对

　　7）企业危机攻关的媒体策略及典型案例分析�
　　8）当代本土处置突发事件与新闻媒体关系

　　二、突发事件处理及应对媒体常遇到的七大问题
　　●为什么小事件会演变成大危机
　　●为什么长期形成的媒体关系在危机来临时不再有效
　　●为什么接受采访经常“引火烧身”
　　●为什么突发事件出现时的新闻发布却引来更为广泛的质疑
　　●为什么传统公关手段无法有效应对新兴媒体
　　●为什么媒体总是“断章取义”
　　●为什么自己的推广重点总是受到媒体的“冷遇”

　　三、《突发事件应对法》解析及其承担的法律责任
　　●《突发事件应对法》颁布的背景与意义及适用范围
　　●《突发事件应对法》起草过程中的争议焦点问题和最终解决办法
　　●《突发事件应对法》的条文释解、预防及应急准备、监测与预警
　　●《突发事件应对法》与突发事件应急处置及救援、事后恢复与重建

　　【讲师介绍】

　　陈老师，国务院新闻办公室新闻办主任
　　李老师，清华大学新闻传播学院副院长、教授
　　喻老师，中国人民大学新闻学院副院长、教授
　　高老师，中国首席谈判理论专家、中国公共危机干预专家、北京人民警察学院教授
　　史老师，清华大学新闻传播学院副教授、美国宾州大学博士
　　董老师，清华大学新闻传播学院院长助理、国际传播研究中心研究员
　　邹老师，外交部新闻司参赞

　　【会务报名】

　　1．培训费用：1800元/人（含培训费、讲义费、证书费等）
　　2．报名电话：，，
　　3．值班手机：，杨老师；传真：
　　4．报名方式：电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函
　　5．备注：如课程已过期，请访问我们的网站，查询最新课程
　　6．网址： （中国企业培训网，每月培训公开课三百余门）

　　【自助报名】点击即可下载报名表！

　　【优惠活动】

　　1．报名学员可获赠一本最新的管理书籍，详细书目请浏览网站
　　2．申请成为个人会员，更可享受积分累积，并兑换U盘、MP4和手机等

突发事件应急演练包括哪些内容？

突发事件应急演练包括内容如下：

应急管理分为4个阶段:

应急预防，就是预防事故和降低事故伤害的预先性措施。

应急准备，包括为应对事故采取的所有事先措施,包括意识、机构建立、预案、队伍、培训、演练、应急物资准备等等。

应急响应，发生事故后采取的就是和控制事态的各种措施。

应急恢复，事故危害得到控制后采取的处置工作,包括长期和短期的。

应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等.它一般应建立在综合防灾规划上.其几大重要子系统为:完善的应急组织管理指挥系统;强有力的应急工程救援保障体系;综合协调、应对自如的相互支持系统;充分备灾的保障供应体系;体现综合救援的应急队伍等。

扩展资料：

加强突发事件应急演练，是关系国家经济社会发展全局和人民群众生命财产安全的大事，是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容，是各级政府坚持以人为本、执政为民、全面履行政府职能的重要体现。

积极开展应急演练培训，普及应急管理的知识，揭示突发事件的管理特点，提高各级领导干部应急指挥和处置能力，可以预防和减少突发事件的发生，控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，规范突发事件应对活动，保护人民生命财产安全，维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序。

参考资料来源：百度百科-突发事件应急管理