上海交通大学--基础教育教学管理与育人工作能力提升培训班
发布时间：2022-05-07 23:29:57 人气： 作者：上海交训中心
【培训理念】
为全面提升基础教育教师教书育人能力,推进基础教育教师队伍建设和专业化发展,在双减政策下,教育教学工作面临的新问题前所未有，上海交通大学特开设定制班级基础教育教学管理与育人工作能力提升培训班。
一、培训时间
根据委托单位定制培训时间。
二、培训师资
上海各处高校学者，党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。
三、培训方式
1.课堂讲授与现场教学
2.线上学习（直播、录播等相结合）
3.送教上门与线上学习相结合
注：以上三种方式，可按需定制选择。
四、培训地点
上海交通大学长宁校区及校外移动课堂
五、核心课程 基础教育教学管理与育人工作能力提升培训班
课程仅供参考，根据委托单位需求进行定制，详情请来电资讯021-62932519
核心课程
课程内容（仅供参考） | 天数 | |
| 意识形态安全与教育的责任使命 | 半天 | |
| 基础教育改革与《义务教育学校校长专业标准》解读 | 半天 | |
| 《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神解读 | 半天 | |
| 义务教育学校管理标准案例解读 | 半天 | |
| 如何强化新形势下中小学思政教育的有效性 | 半天 | |
| 落实责任督学挂牌督导，推进义务教育均衡发展 | 半天 | |
| 义务教育质量监测结果数据的二次分析 | 半天 | |
| 新形势下学校教育现代化的内涵与发展 | 半天 | |
| 如何推动教育优质均衡发展，全面提升教育质量 | 半天 | |
| 基于创客素养的STEM教育实践 | 半天 | |
| 乡村振兴背景下农村教育的现实挑战与路径选择 | 半天 | |
| 五育并举，融合育人——构建指向立德树人的学校新样态思考与实践 | 半天 | |
| 核心素养视角下的教育常识一一激发学生成长内驱力的教育智慧例析 | 半天 | |
| 新时期、新挑战、新征程——新高考改革背景下教师专业发展路径选择 | 半天 | |
| 智慧教育、在线教育与教师信息技术应用能力 | 半天 | |
| 做四有好教师，当人生引路人——新时代教师的使命与职责 | 半天 | |
| 课堂师生关系与学生危机预防 | 半天 | |
| 关于教师队伍人文素养提升的思考与实践创新思维逻辑 | 半天 | |
| 校园安全管理与应急处置 | 半天 | |
| 课堂观察：基于教学诊断与改进的听评课 | 半天 | |
| 从教室到学室——图说课堂教学范式的转型 | 半天 | |
| “强基计划”与拔尖创新人才的选拔培养 | 半天 | |
| 数据驱动教育改进的方法与途径 | 半天 | |
| 从校园欺凌谈青少年犯罪预防 | 半天 | |
| 新时代教育工作者的情怀、使命和担当 | 半天 | |
典型案例与上海经验 | 中职课程改革的“形”与“质”——基于浙江省中职课改的经验分享 | 半天 |
| 新高考背景下普通高中生涯规划教育的探索与实践——以上海交通大学附属中学为例 | 半天 | |
| 选择，让教育回归原点——上海高考改革的核心思想与实践 | 半天 | |
| 上海深化课程改革的经验、问题与展望 | 半天 | |
现场教学 | 上海小学 主题：智慧小学校园的构建 | 半天 |
上海逸夫小学 主题：基础教育改革与发展 | 半天 | |
上海中学 主题：轻负高质，促进学校可持续发展 | 半天 | |
上海交通大学附属中学 主题：文化立校、课程育人 | 半天 | |
*课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案
六、办班模式
1、独立办班：根据主办单位培训需求，校方量身定制培训方案，培训费用根据收费，包含培训费、餐费、住宿费、课时费、资料费、现场考察费等所有培训费用，住宿为校内外学生公寓或宾馆标间，就餐为学校食堂自助餐或桌餐
2、联合办班：受人数及经费限制，达不到独立办班要求的单位可与其他意向单位联合办班，联合单位可由校方推荐，也可自行与兄弟单位联系
3、全国办班：面向全国各级招生，每个单位遴选1名或以上学员即可报名参加，报名人数达到50人左右开班，如未达到报名人数，校方可延期开班
七、培训证书 基础教育教学管理与育人工作能力提升培训班
上海交通大学结业证书，可在上海交通大学非学历教育信息网查询
八、打款方式
汇款账户：上海交通大学
银行账号：439059226890
开户银行：中国银行上海市上海交通大学支行
开户地址：上海市华山路1954号
九、联系方式
培训电话：021-62932519 13764971288 田老师
培训地址：上海市长宁区法华镇路535号主楼（上海交通大学长宁校区）
