数字化转型培训老师

数字化转型培训老师

1、充分应用数字化技术，改变传统的工作思路和流程，树立数字化意识，实现数字思维引领的价值转型。
2、教师、学生及教育管理者的数字化能力的培养，这是数字化转型的基本能力。
3、构建智慧教育发展新生态，涉及数字战略与体系规划、新型基础设施建设、技术支持的教学法变革、技术赋能的创新评价等。
4、形成数字化治理体系和机制，教育治理的体制机制、方式流程、手段工具进行全方位系统性重塑。

企业数字化敏捷转型升级引路人---曾经

     曾经是企业数字化敏捷转型升级引路人，曾任利欧集团（002131，2018年中国民企500强） 执行总裁，企业数字化敏捷转型模型和企业战略高效落地系统管理（SEI-System）创始人，台州市第五届人大代表,，浙江省中小企业创业指导师，浙江大学、上海交大、大连高级经理学院等知名院校特聘讲师，温岭市委党校特聘讲师，成功带领欧利集团实现跨界转型，实现企业市值十倍成长（市值从30亿到最高近400亿）

    曾老师拥有十多年企业高层经验，先后管理咨询、国企、民企分别担任总经理、行政副总裁、大型上市集团总裁。

    曾老师曾带领多家不同类型的企业进行产业并购，成功实现转型升级。成功推动企业进行了数字化转型升级，组织建设的数字化工厂是工信部全国首批94家（含海尔、格力、美的、长虹和振华重工等）智能制造示范项目之一。牵头组织和推动的设计与制造项目，曾获得多个工信部或浙江省两化深度融合优秀应用案例。助推中美合资动力园林企业，在短短三年内快速成为国内行业领先企业。帮助A股上市利欧集团（002131）成功实施跨界性战略转型，短短五年从20亿做到140亿，并实现企业价值的超十倍成长（市值从30亿到最高近400亿）等！

   曾老师总结了自己多年来带领企业完成数字化转型及跨界转型升级的实战经验，以及精准定位、科学规划以及如何将战略规划系统有效落地的系统体系，提炼出了一套关于企业数字化转型+战略高效落地系统管理的方法论，在实际应用过程中，取得良好的效果，获得众多企业家及高校的高度认同。

   帮助企业快速、高效成长是曾老师的心愿和使命，曾老师致力于引领和助推中国企业进行数字化转型升级事业与经营水平的换道超车式提升，全力协助中国企业打造自己的核心竞争力，从而实现可持续成长的目标。

【主讲课程】

《数字化时代下的商业模式设计》

《不确定性环境下的企业数字化转型路径与业绩倍增策略》

《数字化时代下的企业文化系统构建与高效落地方法》

曾老师善于从咨询式培训角度入手，系统实战，易于理解且便于操作，并能根据企业的资源和现状提出针对性建议，这正是我们非常需要的。   ——国家千人•通源环保总经理 柏威廉

曾钦民老师的课程很具吸引力，课堂气氛活跃，互动参与度高且实战性很强，课程里的很多案例就是使用我们中铝集团的实际案例！                ——中铝集团&浙江大学EDP“飞跃计划”班

在数字经济来临之际，面临着各种转型升级的压力时，我们很多企业真的都不知道如何选择，感恩曾老师的课程给了我们非常好的答案。          ——江苏柏然轮毂董事长 冯素莲

曾老师是一位有超强实力和深厚底蕴的讲师，对数字化的理解非常深刻，给我以很大的启发。

                                                                             ——遨博机器人总经理 万永亮

理论、案例、游戏、方法、工具的有机结合训练，深入浅出，深受启发，让我真正有一种马上回去就进行实践的冲动！                                           ——金软科技董事长 何智利

曾老师的课见解独到、观点新颖，擅长针对个案进行分析与研究，理论与实务能充分结合，善于运用多种培训方法，快速调动学员的参与性和积极性，丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用，在轻松愉快的氛围中得到迅速而有效的提升。

                                                                               ——力唯股份 董事长 程海鹏

能讲数字化转型变革的讲师哪里找？唐兴通如何？

唐兴通老师讲的不错的，之前会议上有听过

教培行业要进行数字化转型吗？

信息化教育转型大潮来临，作为敏感度最高的教育培训行业，更是需要走在数字化转型的前列，才能够抵御日益激烈的市场竞争以及用户需要。通过“互联网+教育”的模式，可使得课程、学生和物品的管理更轻松高效。

一直以来，轻流都致力于提升教育培训行业的管理效率。轻流通过与教育培训行业的上百家客户进行沟通，深入了解了教育培训行业的数字化转型需求，制作了大量的行业模板，⌄几乎涵盖教育培训行业的所有需求，包括学生信息管理、课程管理、教材消耗品管理和教务管理等业务内容。通过选用合适的模板，教育培训行业可以轻松实现业务的信息化和流程化管理，并进行精细化的成本管控。

董小英：数据管理与能力构建——传统企业的数字化转型

文 | 董小英 编辑 | 张齐齐

来源 | 数字产业创新研究中心

随着大数据、人工智能、区块链等技术的发展，企业数字化转型浪潮愈演愈烈。近年来，国家提出数字强国战略，把数字经济作为中国增长的新动能。企业应该如何做好自身的“数字化能力培养”，在这场无硝烟的竞争中取得胜利。

在百望云联合数字产业创新研究中心、锦囊专家共同举办的《弹性跨越 数创未来 2020中国企业数字化转型论坛》活动中，北京大学光华管理学院教授、数字产业创新研究中心主席董小英老师进行《跨越能力陷阱——企业数字化转型的机制创新》的演讲，为大家答疑解惑。

以下是演讲实录

一、企业数字化转型的背景

企业数字化转型的背景如何理解、设立怎样的目标、需具备哪种能力、转型要素有哪些。在转型发展过程中，从人类大的发展格局来看，每次文明的迁移都是由技术驱动。英国纺织技术使农业文明走向工业文明，美国信息技术使工业文明走向信息文明。而现在，随着中美德数字技术的发展，信息文明正在走向绿色文明。可以说，当今世界经济转型的关键节点就是新一代的数字技术。

泰安作为山东省的智能制造重镇，虽然城市不大，但在智能制造方面投入很大。他们专门成立由六名院士组成的专家委员会，来推动智能制造发展。将来整个制造体系，即供应链以及使用的能源一定得是绿色，而绿色供应链就是靠数字化来实现。所以，将来如果线上能力不足，会在发展中遇到非常大的困难。

近10年来，随着信息技术的发展，智能手机的出现和在线交易能力的提升为我们的衣食住行提供了巨大的便捷。从全球发展来看，移动互联网铸就美国巨大的四到五个在线企业板块。以往，中国对技术发展的认知比较延迟，但现在，中国年轻创业者的反应速度非常快。中国和美国的平台性企业，现已经涨到全世界的90%，欧洲只占到4%。将来，基于平台的竞争会在各个行业领域无处不在。特别是工业互联网，工业制造业的在线化、平台化、数据化以及智能化的体系孕育着数万亿美元的巨大的市场的规模，是全球竞争的制高点。例如美国对中国华为5G的针对和禁止，体现了 科技 竞争的惨烈，大家争先恐后在竞争中占据领导地位。

数字经济最核心的两个方面：平台和数据。作为财务人员，不在竞争战略的一线，感受不到数字化转型投入给企业带来怎样的价值，财务人员做数字化负责人时，才会推进有力。当然，有时财务人员对数字化价值理解不到位。因为数字化的投入，需要3到5年才产生带动效应，不能为企业快速的带来现金流，所以财务总监在数字化投入上可能持反对意见。实际上，如果企业没有这样的能力构建，整个企业的速度就会慢下来。

平台企业最重要的一个功能就是基础设施。比如我们无法想象离开手机的生活。对于一些年轻人来说，出行时宁愿做高铁也不坐飞机，脱离不了WIFI的环境。另外，手机的功能越来越多元，越来越多的功能都集成在手机上。平台企业的边界拓展能力非常强。比如滴滴出行，我们即可以说它是 科技 行业也可以说是出租行业，但本质业务还是交通出行。滴滴服务占到中国市场的97%。作为出租，如果没有平台，业务不可能做到如此广泛。同时，边界甚至可以跨境。比如蚂蚁金服计划上市，当掌握了海量的客户资源的时候，跨界变得比传统行业要容易，并且这样的企业保持一种高度的开放性。企业打造巨大的生态组合，生存能力与竞争力都会大大提高。

近年来，数据的量增长迅猛。根据联合国贸发组织的统计，我们看到中国的年均数据在逐渐增加，占比达到41.9%，超过世界其他国家。中国的数字经济已经开始提速，而且市场容量很大，数据密度很大，对未来人工智能的发展打下坚实基础。例如，阿里巴巴已经成为最大的数据平台，在后疫情期间也开始像世界其他地方拓展，和亚马逊形成直接竞争关系。

讲到中国经济发展的要素，资本、人才、土地和技术都是关键性要素，这么多年，国家第一次从战略角度提出数据是生产要素。中国过去30年的发展靠自然资源驱动，但这些资源逐渐枯竭。最近提出生产要素是关键性的，要将其市场化。数据资源从不同的视角去开发，隐藏的价值都可能被挖掘出来。这意味着数据资源的价值取值不尽、用之不竭。数据就像阳光，具有普惠性。但是，做数据挖掘处理和数据分析的人才匮乏。根据CDO调研结果发现，某些领导对数据部门要求很高，但投入不够，说明了上层领导缺乏数据的战略价值意识。

建立平台以后，将所有交易沉淀在平台上，通过数据的采集、清洗和整合，形成数据看板，将数据可视化，形成多元数据看板。企业根据这些数据改善管理。通过数据驱动产品创新，降低成本，提高效率，实现数据洞察，发现新商业价值。企业实现数据驱动业务和数据驱动管理，实现数据的增值。这个时候中国的整体经济开始转向数字经济。当然，实现成熟的数字经济，我们还有漫长的路要走。

企业数字化转型面临着内外两方面压力。现如今，客户要求越来也高。比如，用户对下载速度的要求很高，速度要快、广告信息投放要精准，和用户需求匹配。基于客户需求，供给端即企业就要进行良好的交互。在人工交互或者机器人等智能交互后，想要提高速度，就需要进行整合，建立数据和信息系统连接的数字神经网络，消除信息孤岛。

那么，信息化与数字化有什么不同？信息化是局部流程、局部环节和局部资源。以财务工作举例来说，当采购或销售出现违规行为，工作人员只能做事后管理。ERP系统出现后，可以控制超预算行为不发生，变成事前管理。但今天，只是财务流程数字化还不够。企业要做到设备的数字化、生产过程的数字化、客户服务交付的数字化和物流的数字化。所以，数字化在速度、广度、深度、精度、强度和细节六个维度都是在信息化基础上进行非常大的拓展。

二、企业数字化转型的目标

生存和发展是数字化转型最底层的目标，企业数字化的本质还是要解决企业管理中的痛点。例如财务数据的核算要快速且精准，就是把数据整合的速度加快。例如业绩部门年终发奖金时，基于数据来给出业绩的驱动指标。所以，数字化可以带来怎样的生态？基于长期的企业数字化研究积累，总结出企业数字化转型的“六不”目标：

1、产品服务不淘汰。很多产品没有智能化能力，很可能就会被淘汰。

2、管理决策不犯错。以前企业决策依靠人的经验，现在依靠机器识别，精细化程度明显增高。

3、价值运营不掉链。在供应链整个体系中，有很多的问题和梗阻，价值链和供应链的数字化，要打通这些梗阻，快速的做到上下游的无人交易，基于全机器流程，结果真实及可信。

4、客户服务不落伍。即线上服务，客户体验至上。

5、商业模式不翻车。现在的数字原生企业就是商业模式创新的典型代表。所以商业模式要重点考虑如何实现在这种这种颠覆式的变革中不翻车，锁住客户和争夺市场。

6、生态伙伴不掉队。在生态中，我们的合作伙伴都是并行的，如果你不在线上，别人在线上跑得很快，你可能就要掉队了。

经调研，企业的信息化和数字化过程中，最受益的就是报销问题。以前报销流程繁杂，没有数字化的过程支撑，给财务人员带去很大的麻烦。经报销过程简化后，大大提升整个企业的效率。IT行业互联网行业称作数字原生企业，因为在客户、员工上网等都会产生数字轨迹，而传统企业没有数字轨迹的支撑。所以，数字化转型对于传统行业来说挑战更大。传统行业数字化转型，既要把传统的事做好，还要像互联网企业一样，管理好所有的资产，即先把所有的资产数字化，包括财务资产的数字化。对于互联网企业，本身就有数字孪生。它依靠大量的消费者，描绘出用户画像，画像越多越细致，推广就越精准。在这个过程中，会积累大量的数字资产。比如阿里数据中台，上联服务市场拓展，下联基础数据是极其关键的战略资产。它的数据分析能力非常强，数据汇集量越多，平台价值越大，获取数据的便捷性越高。如果传统企业不做转型，慢慢就会被数字化企业淘汰。

对传统企业来说，要做数字化转型需解决四个问题：

1、速度：决策的速度，供应链的编排。转型速度方面的关键问题是思维认知的问题，企业的高层领导要组织变革。

2、范围：对象与过程，边界和生态。过去传统企业的内核都不是靠数字化来做，这些过程要数字化，就需时间和精力的花费。

3、规模：弹性与伸缩，模块与复制。将平台的技术能力复制到所有的分子甚至客户，打造一个数字化生态，用数据创造价值。数据管理第一次做起来很难，但是复制利用的成本几乎可以忽略不计。

4、价值：商业模式，价值分配。其一，通过数字化转型，新旧数据随时调取，各种指标精准测量，实现数据资源的重用。其二，资产可以复制，数据可以输出。通过控制平台架构，进行商业售卖来收取一定的费用，降本增效。数据的价值链给企业带来创造价值。其三，能力的建设中最难的数据管理，以前财务部的纸面数字变为数字化表示。

三、企业数字化转型的能力

数字管理价值链由六个环节构成：数据采集、数据标准、数据质量、数据整合、数据分析、数据文化、数据价值、数据资产和数据采集。

对于数据采集，以前都是靠人工录入，容易出错且容易作假。所以，数据采集的关键是人工介入越少，数据越真实可靠。将来整个供应链的交易都会靠机器自动进行数据采集，确保数据的真实性、可靠性和高效，形成清洁、完整与一致的数据湖。

对于数据质量，包括五个方面。第一，数据真实，尤其对财务人员来说，不要做假账。第二，数据可得。第三，数据具有可解释力。数据量大，却不具备数据分析，则数据没有价值。第四，数据可靠。数据要展示企业的真实运行情况。第五，数据共享安全治理。企业应考虑数据政策、数据整合和数据分享。确保数据不被一个部门垄断，避免产生数据治理问题。

数据质量的管理框架也尤为重要。企业要对质量进行策划、控制质量、改进质量、测验质量。在这个过程中，要发展源数据和主数据，企业部门要分工明确，职责必须标准化。

另外，就是资产数据化。要把表单整个流程全部数字化，这件事要花费时间去做。特别对于传统企业来说，数字化就是一场马拉松。因为要把整个过程和资源一步步数字化，是一个持续投入过程，但也是企业数字化最重要的力量积蓄。买好设备、加人工智能、语音识别等都不是真正的数字化。数字化就是整个业务的底层，数字化转型过程中，先进行资产数据化，资产数字化以后作为管理运营工具，后边才能实现数据增值。

企业业务部门和IT部门要做到数据共享，确保业务部门可以及时得到想要的数据和信息。比如华为，新员工刚上任，也可以立刻获得客户的背景甚至喜好。比如设备的维修 历史 ，潜在问题等数据可以清晰呈现，帮助人员精准维修。

对于财务人员来说，数字化转型既是机遇也是挑战，大家要高度重视转型压力。在全要素、全过程、全链条和全领域的财务数据集成过程中，财务的视角会更大，获取数据更多。以财务为核心和整个业务环节对接的整合过程，即数字孪生，将来企业所有方面都会和财务发生关联。现在农业、建筑业、传统制造业等很多企业都提出个性化和数字化。在将来行业的发展中，所有岗位都需要数字化技能，所以大家要高度重视，如果不做自我转型，数字技能没能掌握，工作中就会产生问题，就会被行业淘汰。

四、企业数字化转型要素

这次疫情大大提速了全球企业的数字化转型，但困难也随之而来。在数字化转型过程中，每个企业的能力是不同的。对于有些企业，只依靠单一的逻辑思维和知识体系来运行发展，沉浸在舒适区内，陷入能力陷阱。当企业想要有所变革，就需要找到自身的能力缺口，即增加新理念，新技术，寻找新的发展空间。实现新技术和材料之间的融合，就打破了能力距离。财务人员不一定去做销售数字化的工作或研发，只需把财务的能力和数字化深度结合，经基于底层财务的管理体系数字化以后，加速企业转型。所以，对财务人员来说，强项还是才能，加之数字化的手段，消除能力距离也不是很难实现。

在数字化转型的新能力构建中，中小型企业缺人才和知识。数字化过程是变革和创新的过程。企业也有很多担心，比如数据隐私问题。对创新型企业来说，主要是行为约束。经调研，在词频统计中，我们发现，企业数字化转型最大的问题就是缺少数据方面的人才。数据、思维和业务都需要我们在数字化过程中克服。

最后，在数字化转型过程中，大家要具备企业家和二次创业精神，目标明确，持之以恒，坚定的向前走。数字化转型的趋势不可更改。以上就是今天和大家分享的内容，也祝大家的企业数字化转型行得通！谢谢大家。

大数据培训在哪里哪个好？

大数据培训在一线城市相对来说是比较好的，因为这里不管是从开始培训学习的教学质量方面来说，还是从后期的就业相关方面讲相比较二三线城的大数据培训都是具有一定优势的。所以，在选择学习大数据技术的时候大家在条件容许的情况下，建议最好是选择北上广这样的一线城的大数据培训机构进行学习。
不过，提醒大家一下北上广这样的一线城市的培训机构也并不都是好的，其中也有比较差的机构存在，知识在整体的教学方面比较好。所以，在这学习也要学会去选择好的专业的大数据培训机构才行。
1、口碑
相信大家都很清楚，如何了解这个大数据培训机构的口碑怎么样，说难不难，说容易也不太容易。最好是有圈子内的朋友去了解而不要过分相信网络上的一面之词。
2、面授
面授课程相对于其它一些大数据培训的授课方式来说，学员需要到大数据培训班进行线下脱产班进行学习，而且学习强度相对来说是比较大的，相对来说效果也是最显著的。
3、师资
选择大数据培训老师时一定要选择那些有以下项目开发经验的老师，这样的还老师对于大数据的技术理解会更加深入，对于项目开发也有大量的经验。

企业培训如何实现数字化转型？

1、构建在线学习系统

企业培训实现数字化转型，第一步就是构建电子学习环境，为全员创造一个电子化学习环境。企业在线学习系统是一项系统工程，包括学习平台、内容和运营管理等。构建在线学习系统，需要进行系统地规划和建设，既要从企业的战略与人力资源开发策略出发，让在线学习系统的定位和内容更符合企业和员工的需求。同时，也需要制定相关配套措施，如积分政策、岗位认证、干部管理与绩效管理的结合等，以便培训管理人员借助科学的运营手段激活员工的学习动力，促进培训效果转化。

2、教学资源在线化

在线学习系统上线后，企业内部需要将教学资源在线化，包括课程、案例、文档、测试题等，可以为员工提供知识或内容资源的指导。在线教学资源是企业培训实现数字化转型的基础，没有足够的在线教学资源，在线学习系统就像天上的城堡，即使它被构建，也正在崩溃。

3、数据驱动企业学习

企业培训实现数字化转型，关于在于利用数据驱动企业学习。所谓数据驱动企业学习，就是指使用现代技术收集多维员工数据和海量内容数据，并集成和提取这些数据信息，以形成针对每个员工的自动学习决策模型。具体来说，利用数据驱动企业学习，最大特点是具有从数据收集、整理和报告到转换为学习分析和决策建议的完整过程，可以根据员工个人及行业、市场等内外条件的变化，为员工提供满足当下和未来需求的学习内容，同时也为企业相关人员进行学习战略的部署提供决策支持。

总的来说，数字化技术已经渗透到了工作生活的方方面面。对于企业培训而言，数字化技术为我们武装了更强大的武器，用数字来描述我们的工作，从数据挖掘潜在的问题风险，将“拍脑袋”主观决策的过程变成以数据来科学推动的过程。

问鼎云学习成立于1996年，23+年深耕企业培训行业，依托领先的研发技术与专业的运营能力，为企业提供体系化和智能化的在线移动学习解决方案！

数字化转型实施顾问有没有前途

有。数字化转型实施顾问是符合社会发展潮流的，因此是由前途的。实施顾问是指从事ERP软件安装、维护、咨询、培训的相关从业人员。

在教育数字化落地的过程中，校内教育数字化转型面临哪些挑战？

从目前的发展态势来看，校内教育数字化转型面临着难以全面覆盖的问题，农村校园的转型过程也相当较慢，和城市校园仍然存在较大差距。

教育数字化似乎是大势所趋，利用互联网技术实现科技教学，能够为老师和学生带来非常多的便利。

高新技术的快速发展，不仅使得人们的生活更加方便、有趣，也让教学变得更加丰富多彩。校内实现教育数字化转型不仅让学生接触到更多优质教育资源，也让老师掌握了更多高效的教育方法，长此以往，课堂变得更加有趣，同学们学习的热情也更加高涨，越来越多难以掌握的知识通过数字化教学模式被孩子轻松掌握，完美地体现了数字化教育的优点。

但是校内教育数字化转型仍然面临着很多挑战，一时间难以实现全面转型。

很多城市的学校率先实现教育数字化转型，孩子们接触到了更多优质的教育设备和教学资源。但是很多经济相对滞后的农村学校却很难实现教育数字化转型，孩子们也无法感受到科技在教育方面的强大应用。这也在一定程度上拉开了农村教育与城市教育的差距，对于大多数农村孩子来说是非常不公平的。

不过我相信教育数字化转型一定会全面展开，惠及每一位大胆追梦的孩子。

从目前的趋势来看，实现教育数字化转型是众望所归，也是大势所趋。我相信教育数字化转型肯定会在将来的某一天实现，每一位兢兢业业学习的孩子一定会享受到高新科技带来的好处，高新科技也一定会造福每一位孩子，让每一位孩子都能够享受到优质又平等的教育，学习到更多专业知识，从而走上一条属于自己的康庄大道。

在钉钉中如何升级到中级或高级数字化教师？

在郑州举办的钉钉未来校园教育发展峰会上，阿里巴巴集团合伙人、钉钉副总裁方永新（花名：大炮）发表主题为“数字技术赋能教育”的演讲，介绍了钉钉作为一个数字化工作方式在教育行业数字化转型中所起到的重要作用。

方永新认为，教育行业数字化的前提是要具备数字化的思想和数字化的人才。“就像马老师说的，老师的眼界就是学生的眼界。如果我们要给孩子们最好的教育，首先要给老师们最好的教育，我们应该在老师的培训、老师的成长上去下工夫。”方永新表示。

阿里巴巴集团合伙人、钉钉副总裁方永新发布“数字化教师”培养计划

只有老师具有数字化的思维，才能更快地推进整个教育行业的数字化建设，并培养出更多的数字化人才。“所以钉钉今天正式数字化教师培养和认证计划，首先让老师具备数字化的思想，掌握数字化的技术和工具，从而为国家培养更多的数字化人才。这是我们推出数字化教师培养计划的初衷。未来的老师一定是利用最先进的数字化思想和工具来进行育人和教学。”方永新介绍。

方永新表示，河南作为教育人口大省，数字化教师在河南大有可为。“我们的目标是包括河南在内，在全国赋能100万名数字化教师，培养1万名数字化教师带头人，影响1500万个孩子。‘数字化教师’培养计划首个省级示范区拟落地河南省。”方永新介绍。

钉钉未来校园教育发展峰会：“数字化教师”培养计划公布

“数字化教师”培养计划之外，钉钉在本次峰会上成立了“未来教育实验室”。“未来教育实验室”依托阿里巴巴AI、大数据、云计算的核心能力，联合教育行业专家和行业生态伙伴的力量，致力于教育信息化、数字化的研究，推动教育现代化。

数字化已成为时代发展的大趋势。中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的十大战略任务。其中有一条就是加快信息化时代教育变革，推动教育组织形式和管理模式的变革创新。教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》中也明确指出，数字校园建设要覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养要普遍提高。

“钉钉作为一个数字化的工作方式，集合了这个时代先进的技术，钉钉将用数字化技术赋能教育。并通过开放融合的生态合作，为教育行业提供全面的服务支持，助力教育信息化可持续发展。”方永新表示。